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宿遷30人獲推薦!南大等四校參與培養(yǎng)
發(fā)布日期: 2025-04-07 10:07??

 近日中學(xué)生英才計(jì)劃江蘇省管理辦公室面向部分高校和高中開(kāi)展2025年江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”學(xué)生選拔工作,選拔并培養(yǎng)一批學(xué)有余力、品學(xué)兼優(yōu)且具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的中學(xué)生,參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐2025年計(jì)劃培養(yǎng)中學(xué)生約150名,培養(yǎng)高校有南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)和南京師范大學(xué),宿遷有30名學(xué)生獲推薦。




 何為中學(xué)生英才計(jì)劃?

 中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃,簡(jiǎn)稱“英才計(jì)劃”或“中學(xué)生英才計(jì)劃”,是中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和中華人民共和國(guó)教育部自2013年開(kāi)始共同組織實(shí)施的人才培養(yǎng)計(jì)劃。

 “英才計(jì)劃”旨在選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué),在自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的著名科學(xué)家指導(dǎo)下參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐,使中學(xué)生感受名師魅力,體驗(yàn)科研過(guò)程,激發(fā)科學(xué)興趣,提高創(chuàng)新能力,樹(shù)立科學(xué)志向,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)一批具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生,為“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”輸送后備力量,并以此促進(jìn)中學(xué)教育與大學(xué)教育相銜接,建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的有效模式,為青少年科技創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)和成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

 獲得推薦的學(xué)生請(qǐng)注意,相關(guān)選拔流程與時(shí)間節(jié)點(diǎn)記清楚!

 英才導(dǎo)師確定

 2025330日前,高校組織科技工作者報(bào)名,通過(guò)“中學(xué)生英才計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)提交資料。高校審核后確定導(dǎo)師名單。

 中學(xué)推薦與審核

 2025331日—47日,參與中學(xué)推薦符合申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)的高一學(xué)生。學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好、學(xué)科特長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)(https://zxsycjh-kp.cast.org.cn)注冊(cè)申報(bào)并選報(bào)導(dǎo)師,學(xué)生申報(bào)時(shí)選擇“中學(xué)生英才計(jì)劃”。中學(xué)管理員負(fù)責(zé)審核本校申報(bào)學(xué)生。

 其中,凡是在中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))中,獲得由全國(guó)學(xué)會(huì)頒發(fā)的省級(jí)一等獎(jiǎng)證書(shū)的學(xué)生,可不占用參與中學(xué)推薦名額,免參加學(xué)科潛質(zhì)測(cè)試,直接入圍面試。相關(guān)證明材料,由參與中學(xué)匯總后統(tǒng)一發(fā)送省辦郵箱:kexuetese@163.com。

 學(xué)科潛質(zhì)測(cè)試

 2025412日,采用全國(guó)統(tǒng)一試題,網(wǎng)絡(luò)在線答題形式。參與中學(xué)組織監(jiān)考并全程錄像監(jiān)控。

 面試環(huán)節(jié)

 2025419日—20日,通過(guò)測(cè)試的學(xué)生參加高校導(dǎo)師分組面試。面試學(xué)生與入選學(xué)生比例不低于31。

 拜師儀式

 2025426日—27日,導(dǎo)師、學(xué)生、中學(xué)指導(dǎo)教師和家長(zhǎng)共同參加。明確培養(yǎng)目標(biāo)和參與要求。

 來(lái)源:交匯點(diǎn)新聞、宿遷發(fā)布

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